Iniciei trabalhando com meus alunos um pouco de sua identidade.
Em rodinha, questionei quem eram eles? Quais eram suas características. Quais diferenças existiam entre meninos e meninas.
Cada aluno fez seu auto-retrato.
Após observamos nosso rosto no espelho. Pudemos perceber que temos dois olhos, um nariz, uma boca, duas orelhas e cabelos. Cantamos a música "eu conheço um jacaré que gosta de comer", enfocando esses órgãos do sentido. Conversamos sobre a importância desses órgãos para nosso corpo.
Confeccionamos um auto-retrato dessa vez, usando primeiro colagem com recortes de revistas e lã, e depois desenhamos.
Contamos quantos dedos possuímos em cada mão, e quantos dedos temos juntando as duas mãos. Cantamos a música os dedinhos. Com tinta guache carimbamos a mão no caderno. recortamos os números de 1 a 10, e colamos numerando nossos dedinhos.
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